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    語文夢夏日情

    發布時間:2017-12-29 11:23:39   來源:    瀏覽:

     

    今天是個特別的日子,2017年6月16日,一群熱愛語文的追夢人在濟源市實驗中學進行了溫馨又浪漫的作文教學研討,這是濟源初中語文課程建設團隊本年度的第四次研討會。

    開篇點題。實驗中學白世延老師精彩獻課:作文教學——給細節著色。從著色,添加背景,選取傳情之物三方面具體闡釋了寫好細節的方法。目標明確,方法具體,步驟合理。短短四十五分鐘讓我們看到了化腐朽為神奇的力量。課堂有趣有效有情,嘆為觀止。

    瞧,聽得認真,記得專注,忘了身在何處,沉浸在細節描寫的唯美與動情里。

    評課過程可圈可點。史佩霞老師從三個角度道出白老師課的價值,劉麗紅老師一語中的點評課堂的情味和趣味,馮保鋒老師用個性化的語言圈出細節描寫方法的獨到之處,楊小梅老師又結合自身教學用一字一成語總結了本課的收獲。集思廣議,互相啟發,加速成長就是這個模樣。

    活動小高潮。許老師以她豐厚的學識和高超的語文修養從整個初中作文教學的高處引導我們學習白老師做法,一課一得,用好教材,由點成線再到面,讓作文教學序列化。并強調把作文評改納入作文教學,注重改正的落實。一席話指明作文教學研究方向,把大家的思考引向深入。

     

    細節之處見精神。太行路學校楊鳳萍老師微講座“作文課該教些什么”,讓我們欽佩不已。作文教學序列研究她們已在路上。從學生實情出發,根據課堂實際情況,制訂實用方法,操作實在,講究實效。一個實字彰顯了她的智慧與汗水。從七到九,言之有物,言之有術,言之有味。給大家切切實實的幫助與啟發。感謝楊老師的分享!

    壓軸總是張老師。盡管工作忙,事情多,再累再困站在講臺,展示給我們的總是激情滿懷。他是一個有夢有追求有成果的專家,跟著他和許老師一起追理想語文之夢是我們的幸運。今天張老師依然用他獨特的思維,個性而簡明的板書讓本次研討更上層樓望盡作文路:一長一短,一寫一改。目的特征層次。言簡意賅講明作文教學思路。正是山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

    結尾總是耐人尋味,余味無窮。靜聽細思,質疑解答,交流困惑,把研討延伸再延伸……追夢路上,我們一起,不孤單不寂寞;一路前行,一路驚喜。

    特別說明,本次活動承辦是第二組。組長是美女老師張潔。不僅提供會場,組織活動,還主持,拍照,服務大家。她優雅大度的身影貫穿了活動始終,親切溫婉的笑容伴隨左右。她帶給我們美好的一天,收獲滿滿的歸程,卻沒給自己留一張照片。感恩感謝!

     


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