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    如何加強家校聯系

    發布時間:2011-05-20 17:09:53   來源:    瀏覽:

    如何加強家校聯系

    對孩子的教育,離不開家校聯系,學校和家庭對孩子的教育真正形成合力,才能共同推進德育工作的開展,促進孩子德、智、體多方面均衡發展。為了進一步加強家校聯系,充實家長學校的內涵,同時引導家長樹立正確的教子觀念,掌握科學的教育方法,我了解到要以多形式多渠道開展家校聯系活動,使家庭、學校、社會協調配合,共同培養學生。對優秀生、后進生、困難生等不同層次的學生進行家訪,及時獲知孩子的想法做法,了解家長的心聲,也讓家長了解學校動態,面對面地指導家長樹立正確的育子觀和掌握科學的教育方法。主要采取以下措施: 
        一.提倡現代家校合作的新觀念 
        學校和家庭互相需要對方協助,雙方采取主動角色和共同努力來教育孩子。提倡全面性、經常性、雙向的和伙伴性質的家校合作。多次召開家長會使老師和家長互相交流更好的了解學生在家及在校表現。 
        二.樹立正確的家長教育觀 
        三.提高教師與家長合作的藝術 
        一是因材施“教”。教師要了解學生家庭情況,用不同的方法來處理好不同層次家庭的關系。每個家庭都有其家庭背景,教師需根據不同的家庭制定不同的策略,為各個家庭量身定做不同的策略。這樣才能在家校合作中有的放矢,游刃有余。 
        二是換位思考。絕大多數教師同時也是孩子的父母,因此,他們對家長的情況相當熟悉。在遇到問題時,教師應換個角度去思考,體諒作為家長的一片苦心,盡量化解家長的抱怨與疑團。 
        三是善于溝通。教師與家長要保持雙向交流,互換觀點,互相尊重,互相促進,互相幫助。語言要親切、自然、大方、簡練,適時地提出自己的建議和方法。教師可以從家長那里獲取更多有關學生的有效信息,了解家長對教育的理解和期望,并從他們所擁有的專業知識和工作經驗中獲取幫助,與不同背景下的家長交流,可以開闊視野,從不同的角度來審視相同的問題。 
        四是加強學習。教師在教學實踐中,要不斷學習專業知識,還要了解其他方面的知識,如怎樣與家長溝通,如何處理好與家長的關系等等。 

         五.改變家長對教師和家校合作的觀念 
        一要改變對教師的看法。傳統社會的家長一向視教師為權威,但從目前的狀況看,家長要敢于向權威挑戰,與教師建立平等合作的關系。同時,家長在合作中應尊重教師,自覺維護教師良好的形象。 
        二要積極主動與教師溝通。家長要積極與教師聯系,多與教師溝通、了解孩子在學校的表現。 
        三要提高家教能力。家長在與學校的合作中,應不斷向教師學習,掌握家庭教育的一些基本知識和方法,形成學習型家庭。 
        四要改變原有不愉快的情感。有的家長從小就不喜歡學校。長大后對學校仍然保持著一種消極的情緒。當他們的孩子面臨上小學的時候,這種不愉快的情緒便越來越明顯。為了孩子的明天,家長應盡量克服這個困難積極與教師合作。 


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